「心を育む防災教育」を研究テーマとする淳一ゼミ生（10名）が5月30日（金）と6月14日（土）の2回（2グループ）に渡って被災した石巻市立大川小学校と石巻市雄勝町を訪れました。 被災した現地に立ち、そこに吹く風を肌で感じて、あの時一体何があったのか、多くの命がそしてその未来...

2025年度が始まったかと思えば、もう5月末🍀 時間の経過に焦る日々です。 GW明けから幼児教育コースの4年生は、 4年間の学びの集大成となる「保育実習Ⅰ（施設）」に臨み、 今週からは3年生が 初めての実践的な学びとなる「保育実習Ⅰ（保育所）」に臨んでいます。...

仙台白百合女子大学の学生さん！教職員の皆さん！ 　子ども教育学科の2年生は、「小学校図画工作」、「子どもと造形」の授業で、 幼児・児童の造形活動を支援するために、様々な材料と道具を模索しながら、 造形活動を楽しんでいます。...

はじめまして。 この4月に着任しました特任教授の佐藤淳一です。 真冬なみの寒さの中、新年度がスタートしました。 夜空を見上げるとオリオンが西に去りゆき、東には春を告げる乙女座のスピカが 真珠のような輝きを放っています。 寒暖を行き来しながらも季節は確実に動いていきます。...

新入生の皆さん、いよいよ待ちに待った2025年度の新学期が始まりました。 子ども教育学科の学科長を務めています三浦です。どうぞよろしくお願いいたします。 「子ども教育学科」第3期生となる新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。...

3/22(土)今年度最後のオープンキャンパスが開催されました！ ご来場くださいました高校生の皆様、ご家族の皆様、ありがとうございました。 大学で過ごしていただけた時間はいかがでしたでしょうか。 子ども教育学科では、幼児教育コース・学校教育コースの展示を見ていただいたり、...

3月に入ってから暖かい日が続いており、日に日に春が近づいていることが感じられます。 本日、学位記を手にし、卒業していく皆さん、心よりお慶び申し上げます。 思い返すと、皆さんが入学された4年前は、まだまだコロナ禍の影響が大きく、入学式は対面で行えたものの、5月のゴールデンウイ...

千ゼミによる第6回手作り絵本展示会にお越しいただきました先生方、学生の皆さん、 ありがとうございました。 絵本展示会は終わってしまいましたが、制作した絵本を多くの皆様に読んでいただきたく、 学生一人ひとりが読み聞かせを撮影し、YouTubeにアップいたしました。...

子ども教育学科の1年生対象の「造形入門」では、廃材や身近にある日用品、画用紙などを大いに用いり、子どものための遊具を製作する活動を行っています。 どの材料でどのような遊具を作るか、計画から制作まで全て学生が主体で行う活動です。そして完成した遊具は近隣の保育施設にプレゼントし...

保育施設において、園庭での遊び・近隣の公園への散歩は、季節による自然の変化を感じる大切な活動です。小学校現場でも、造形遊びなどの活動を通して、校内外の環境を取り入れながら構想し、表現する機会を設けています。 1年生対象の「造形入門」では、保育士や小学校教諭を目指す学生が、子...

寒くなりました！🍂寒くなると、温かい飲み物を飲む機会も増えると思います。 コーヒー、お茶、レモネード、紅茶、ホットミルク… いつでもすぐ簡単に飲めるものですが、せっかくなら美味しく淹れるコツを覚えておくと 生活の中で役に立ちますよね♪...

10月26日（土）～27日（日）二日間にわたり、第57回白百合祭が開催されました 二日間とも天候に恵まれ、穏やかな秋晴れの下、日頃の学びやクラブ・サークル活動の 成果の展示・発表をしたり、模擬店の役割を務めたりと奮闘しながらも楽しむ学生の姿が たくさん見られました...

幼保コースの学生にとって、2年次後期は3年次に行う本実習（幼稚園、保育所実習）に備えて、学びの多い大変忙しい学期です。保育内容（表現（造形））も課題の多い科目の一つで、授業内での発表や学生間のアクティブラーニングによる資料集作成、また制作など盛り沢山の内容になっています。今...

皆さん、こんにちは。9月に入り、吹く風に秋を感じられるようになりました。 9月1（日）に、第4回オープンキャンパスを開催しました。 台風10号の接近が心配されましたが（8月のオープンキャンパスも同じことを書いていました）、おかげさまで晴天に恵まれ、無事に行うことができました...

20日（火）にリビングこども大学が本学にて開催され、約10倍の応募の中から抽選で選ばれた親子15組35名が参加し、「腸活de親子クッキング」と題して腸活おやつ作りに挑戦しました！ 健康栄養学科相澤ゼミの先生・学生の進行で、腸活につながる水溶性食物繊維やオリゴ糖を使用した珍し...

3年次前期の千ゼミでは、3年前からＳＤＧｓについて深く学びあい、学生主体でSDGｓの17の目標と結び付けた造形活動を構想、準備し、保育現場でその実践を行っています。 2024年度のゼミ生4名はSDGsについて調べ発表し合い、そのうえでSDGs目標10「人や国の不平等をなくそ...

皆さん、こんにちは。8月に入り、東北地方南部もやっと梅雨明けしました。 今回は、7/30（火）に行われた幼児教育コース4年生による「施設実習報告会」についてお伝えします。 6/28のブログでもお伝えした通り、幼児教育コース4年生は、5月に保育士資格取得のための保育実習（約2...

皆さん、こんにちは。まもなく7月も終わりますね。今春入学した1年生は、前期末を迎え、初めての期末試験やレポート課題に取り組んでいます。 1年生の前期の時間割は、建学の精神や語学、教養科目等の学部共通科目の授業が大半になりますが、今日は数少ない子ども教育学科の専門科目の授業の...

皆さん、こんにちは。7月も後半に入り、前期授業期間も終わりが近づいてきました。 幼児教育コース3年生は、後期に「幼稚園教育実習」（10月：約4週間）、「保育所実習Ⅱ」（11月：約2週間）を控えていますので、7月の「初等教育実習の事前事後指導A（幼稚園）」及び「保育実習指導Ⅰ...

皆さん、こんにちは。 子ども教育学科の新しいカリキュラムでの授業の一つに「子ども教育基礎演習Ⅰ・Ⅱ」があります。この科目では、1年次開講の「共通基礎演習」「子ども教育入門」で学んだ大学での基本的な学習や研究の仕方について、さらに学びを深めていきます。...