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韓国研修4日目 学生が計画した自主研修~最終日
4日目は、学生たちが前期の事前学習で話し合い、計画してきた自主研修を実施しました。 事前学習では、「韓国で行ってみたい場所」「体験してみたいこと」について学生同士で意見を出し合い、訪問先を決めるだけでなく、交通手段や移動経路、所要時間などについても自分たちで詳しく調べ、研修計画を立てました。 今年度は、学生たちの希望を尊重し、学年ごとにグループを分けて活動しました。それぞれのグループが、自分たちで立てた計画をもとに韓国の文化や社会に直接触れ、教員に案内されるだけでは得られない主体的な学びを経験する一日となりました。 【1年生】 1年生4名は午前中に地下鉄を利用して江南区にあるカフェへ行きました。地下鉄の乗り換えの際には、様々なハプニングがありましたが、みんなで協力をして目的地のカフェまで辿り着くことが出来ました。また、カフェではリボンの形をしたパンやケーキを食べました。パンやケーキは、どれもとても美味しく、みんなで会話を楽しみながら午前中を過ごすことが出来ました。午後は、明洞や南大門の市場に行き各々が欲しかったものを買うことができ、充実した1日で
7 日前読了時間: 3分


韓国研修3日目 ソウルを満喫
今日は、チマチョゴリの着付け体験や北村韓屋村の見学、昼食を通して、韓国の伝統文化や食文化に触れることができました。最初にチマチョゴリの着付け体験をしました。さまざまな色や柄のチマチョゴリが用意されていて、その中から自分の好きなものをみんなで選びました。同じチマチョゴリでも色やデザインによって雰囲気が大きく変わるため、どれを着るか選ぶ時間も楽しかったです。実際にチマチョゴリを着てみることで、韓国の伝統的な服装を身近に感じることができました。また、普段着る服とは違った衣装を身につけることで、韓国の歴史や文化をより身近に感じることができ、貴重な異文化体験になりました。この日は暑かったため、チマチョゴリを着たまま歩くのは少し大変でしたが、実際に着てみたからこそ分かることもあり、印象に残る体験になりました。 その後、北村韓屋村を訪れました。伝統的な韓国の家屋である韓屋がたくさん連なっており、昔ながらの街並みが残っている綺麗な路地を歩きました。観光地として整備されているだけではなく、実際に住民の方々が生活している場所でもあることを知り、歴史的な建物と現在の生
9月5日読了時間: 3分


韓国研修2日目
~韓国の幼児・児童教育現場での学び~ 9月1日は、韓国の幼児・児童教育の現場、そして幼児教育を学んでいる学科を訪問し、 交流しました。 参加学生のレポート報告です。 今日は、誠信女子大学附属幼稚園を訪問し、子どもたちとの交流や園の環境について 学びました。先生方が私たちを温かく迎えてくださり、安心して活動することが できました。 幼稚園に到着してまず、園の副園長先生から園の特徴や教育方針についてお話を 伺いました。 子どもたちとの交流では、学生一人ひとりが準備してきたペープサートやスケッチブック シアター、手袋シアターなどを使って、4歳児の子どもたちに自己紹介をしました。子どもたちは、私たちの姿を見て「緊張してる?」と声をかけてくれたり、クイズに対して自分の考えを伝えてくれたりと、たくさんの反応を見せてくれました。 4年生は、エプロンシアター「おおきなかぶ」と手袋シアター「どんないろがすき」を日本語で実践し、2年生が一区切りずつ韓国語に訳しながら進めました。 私は「おおきなかぶ」を担当し、子どもたちが「うんとこしょ、どっこいしょ」の掛け声を...
9月3日読了時間: 5分


韓国研修1日目 ~仙台からソウルへ、そして明洞での夕食とNANTA~
8月31日 四年生3人、二年生3人、一年生4人の計10名で韓国研修がスタートしました! 空港では無事全員が集合時間に集まりました。1名を除き、皆初韓国であったために、ドキドキ満載です。ただ、航空券をチェックインする際にパスポートの件で少し焦る場面もありましたが(笑)、無事に皆で出発できました。3時すぎで、仁川空港に到着。S E S(韓国の自動入国審査システム)の手続きも行って、現地のガイドさんの案内でホテルに到着しました。(2年O・C) ホテルに到着して部屋に荷物を置いた後、明洞へ移動。夕食はミシュランガイドに設定された明洞餃子で人気のあるカルグックスを食べました。餃子が入ったピリ辛のうどん、初めて食べる味でしたが、とても美味しく、韓国での最初の夕食を楽しく過ごすことができました。 夕食の後は、韓国の人気公演「NANTA」を観に行きました。NANTAは、シェフたちが厨房を舞台に、料理や音楽、ダンス、コメディを繰り広げる迫力満点の公演です。 なんと私は公演の中で「姫役」に選ばれ、実際にステージに立つことになりました!シェフたちが作ったスープを味
9月2日読了時間: 2分


「児童英語海外教育研修」現地レポート(オーストラリア・ゴールドコースト)
本学の学生8名(子ども教育学科7名、グローバル・スタディーズ学科1名)が、オーストラリア・ゴールドコーストで「グリフィス大学GELI校短期留学23日間」に参加しており、履修者は「児童英語海外教育研修」の単位を修得することができます。今回は、現地での最初の1週間の様子を、学生の活動を中心に紹介します。 2月6日(金)、本学学生は成田空港に集合し、他大学の学生を含む計13名でオーストラリアへ出発しました。2日目は、ブリスベンに到着後、ゴールドコーストへ移動し、それぞれのホストファミリーと対面しました。初めての海外生活に緊張しながらも、温かい出迎えを受け、これから始まるホームステイ生活への期待が高まる様子が見られました。 3日目もホストファミリーと過ごし、学校までの道を確認するなど、翌日からの通学に向けた準備を行いました。実際に学校周辺を下見することで、新しい環境への不安を軽減し、現地での生活への第一歩を踏み出しました。 4日目はいよいよ英語の授業の初日です。グリフィス大学GELI校にてオリエンテーションが行われた後、学生は約15名程度のクラス
2月19日読了時間: 2分


韓国研修旅行2日目:ソウル市内を見学
9時にホテルから出発。 まず、チマチョゴリ体験です。 チマチョゴリのレンタル屋は3階建てで、数多いチマチョゴリが揃っていました! 皆が好みの色やデザインのスカート(チマ)を選ぶと、店の人がそれに合う上着(チョゴリ)を選んでくれました。髪の毛は先生とガイドさんが可愛く結んでく...
2025年9月3日読了時間: 2分
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