今年度の学校教育コース3年生の小学校での教育実習が終了しました。今回は、小学4年生の外国語科「What do you want?」の単元を研究授業で行った学生の様子をご紹介します。 授業は、ALTの先生とコミュニケーションを取りながら進めていました。英語でのやりとりだけでなく、活動のテンポや子どもたちの反応を確認し合いながら、協力して授業を行なっていました。 子どもたちに「お店の店員」と「お客」として英語でのやりとりを楽しみながら活発に行なってほしい！という思いから、動画やALTの先生とのデモンストレーションをして見せたり、子どもたちの発話の練習を何度も行なって、これから行う言語活動のイメージをつけさせていきました。 実習生は終始笑顔を絶やさず、ジェスチャーを効果的に取り入れながら、聞き取りやすいきれいな発音で英語を話していました。その姿勢が英語で話してみようとする子ども達の意欲を引き出していたように見えました。 また、動画や板書、Canvaで自作した教材など、視覚的な工夫を随所に取り入れた点も印象的でした。視覚情報をうまく活用することで、子ども

学校教育コース2年生の授業で、9月中に実施した小学校および中学校の一日観察実習について、振り返りを行いました。 KJ法 を活用して、実習での経験と学びを個人の記録やグループ共有の形で整理・構造化し、「成果」「課題」「改善方法」を再確認しました。...

2025年度が始まったかと思えば、もう5月末🍀 時間の経過に焦る日々です。 GW明けから幼児教育コースの4年生は、 4年間の学びの集大成となる「保育実習Ⅰ（施設）」に臨み、 今週からは3年生が 初めての実践的な学びとなる「保育実習Ⅰ（保育所）」に臨んでいます。...

新緑から夏の兆しが見える時季となりましたが、いかがお過ごしでしょうか。 子ども教育学科は開設2年目を迎え、1期生が学校教育・幼児教育の各コースに分かれて本格的に専門分野の学修を始めました。学校教育コースでは、3年次の教育実習に向けて基本的な知識・技術を身につけるとともに、自...

2月15日、初等教育コース2年生は、姉妹校の仙台白百合学園小学校で「一日観察実習」に参加しました。 入学以来、様々な観察実習に参加してきましたが、教育実習に臨む前の最後の観察実習となり、各自が観察するポイントを定めて一日を過ごしました。...

9月18日（月）から、後期授業が始まりました。 人間発達学科3年生　集合写真 【人間発達学科3年生】 現在、初等教育コース（小学校教諭免許取得を目指すクラス）の2名は、教育実習（小学校）中です！ 幼児教育コース（幼稚園教諭免許を目指すクラス）は、10月2日から4週間の教育実...

1月28日、人間発達学科初等教育コースの1年生、2年生、3年生が参加する小学校教育実習説明会が行われました。 説明会の前半では、3年生が教育実習の経験を報告し、これから教育実習を迎える1・2年生に助言やアドバイスを提供しました。後半では、教育実習の手続きや注意事項に関する重...