こんにちは。 子ども教育学科の（たぶん）唯一のユーチューバー、千です（笑）。 幼児・児童期における造形活動の重要性を広く伝えたいという思いから、誰でも気楽に取り組める造形活動の実践を紹介するYouTubeチャンネル【造形表現活動の遊び場】を運営しています。学生と一緒に取り組んだ多様な造形活動を動画として公開していますので、ぜひチャンネル登録といいね～をお願いします💕 特に3年次ゼミ（後期）では100均グッズを活用した造形活動をテーマに、材料の発見から活動を構想・実践・動画制作までを学生自身が行う取り組みを進めています。2025年度の6名のゼミ生は、多様な材料を取り入れ、子どもと保護者、または保育者が一緒に作って遊べるものを制作する活動を構想しました。学生たちの創意工夫あふれる実践を、ぜひご覧ください。！ 「ヘアメイクごっこおもちゃ」 https://youtu.be/74HXh7ZghLI?si=hIMsYiZk_zz3fK-V 「タペストリー文字合わせ」 https://youtu.be/cwd42zv0JiU?si=cuTojeM-5Iyp

1年生の「造形入門」では、幼児保育・教育の現場で用いる画材や道具を使いながら、造形活動の楽しさを体験しています。今回は“ 子どもとの散歩中でもできる、自然物を使った遊び” をテーマに活動を行いました。 学生たちは学内の隅々まで探索し、そこで手にした自然物を使って、さまざまな表情づくりや生き物づくりを楽しみました。さらに先週、仙台白百合学園小学校で開催された「森のがっこう」で玉川大学の仁藤先生から教えていただいた「ドレスの模様を見つけよう」の活動にも挑戦しました。 曇り空で少し肌寒い日でしたが、学生たちは真剣に自然の色の美しさや模様の面白さを見つけながら、自然と造形の繋がりを感じる豊かな時間を過ごしました。 子ども教育学科では、幼児保育・教育や小学校教育の現場で生かせる多様な表現活動を、体験を通して実践的に学びます。