皆さん、こんにちは。立春を過ぎ、暦の上では春になりました。 今回は、1/22（木）に行われた幼児教育コース3年生による「保育所実習・幼稚園実習報告会」についてお伝えします。 幼児教育コース3年生は、保育士資格取得のための保育所実習Ⅰ（5～6月：約2週間）、保育所実習Ⅱ（11月：約2週間）、および幼稚園教諭免許取得のための幼稚園実習（9～10月）の合計約8週間の学外実習を行いました。 こうした実習での学びについて、3年生自身で振り返りを行い、また後輩である2年生の事前学習として、実習報告会を実施しました。 まず報告会の前半は、学生たちが保育所実習と幼稚園実習について、実習での学びや後輩へのアドバイス等についてプレゼンテーションを行いました。 その後報告会の後半は、グループに分かれて、3年生のところに2年生が直接質問に行く形でグループワークを行いました。 昨年度の実習報告会では、先輩の実習の話を聞いて涙ぐんでいた学生たちが、実習を経験して、堂々とその成果を発表している姿を見ると、この1年間で大きく成長したことがわかり、教員としてもうれしく思いました。

子ども教育学科では先週から実習が続いていますが、この不安定な天候のせいもあるのか 風邪をひいてしまう学生さんが少なくありません。 緊張や疲れもあると思うので、いつも以上に体調管理には気をつけたいものですね。 身体にとってよいこととして、その季節の旬のものを食べると、翌季節も...

2025年度が始まったかと思えば、もう5月末🍀 時間の経過に焦る日々です。 GW明けから幼児教育コースの4年生は、 4年間の学びの集大成となる「保育実習Ⅰ（施設）」に臨み、 今週からは3年生が 初めての実践的な学びとなる「保育実習Ⅰ（保育所）」に臨んでいます。...

3年次前期の千ゼミでは、3年前からＳＤＧｓについて深く学びあい、学生主体でSDGｓの17の目標と結び付けた造形活動を構想、準備し、保育現場でその実践を行っています。 2024年度のゼミ生4名はSDGsについて調べ発表し合い、そのうえでSDGs目標10「人や国の不平等をなくそ...

幼児教育コース4年生は、5月に保育士資格取得のための保育実習（約2週間）を児童福祉施設・社会福祉施設等で行いました。 これで、幼児教育コース4年生は、保育所実習Ⅰ（3年次前期：約2週間）、幼稚園教育実習（3年次後期：約4週間）、保育所実習Ⅰ（3年次後期：約2週間）、施設実習...